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寓教于乐,这个大家都是懂的,不过在实际过程中,未必执行的很好。
我觉得在幼儿阶段和小学初级阶段应该全面加强寓教于乐教育,主要是把知识都融入游戏之中,而减少说教式的教育。而且,很多东西,图画比文字好,以身作则的榜样效应比说教要好。
同时,要有各类体验课程。体验大人工作赚钱的辛苦,体验各种家务,体验各种工作的工作模式,引导孩子的理想教育,从小有个奋斗目标,才知道为什么要学习。而不是光光家长说,孩子并没有切身接受。
所以,这个也需要整个社会的配合,能够体验各种工作,需要什么技能,自己又擅长什么,兴趣在哪里,等等。
只是体验,也并不是说都要孩子会做,那要求太高了,大人都不能胜任的。可以有各种游戏,各种课程的开发。让孩子在开开心心玩乐中,学会很多东西。
我忽然反思了我以前上课的模式,确实还有很多可以改进的。希望我能越教越好,让小孩子真正能提高学习成绩,又非常开心!

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