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[家长交流] 帮两岁宝宝度过“叛逆期”

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发表于 2012-12-30 08:47:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
帮两岁宝宝度过“叛逆期”
快2岁时,原本听话的孩子开始学会说“不”。不仅父母说什么都不听,不如愿时,还耍小脾气,不停哭闹。这让家长们又急又气,不知如何是好。   事实上,多数孩子都会经历这样一个难以管教的阶段,心理学上称之为“第一叛逆期”或“第一反抗期”,通常发生在孩子1岁半到3岁之间。而这也是妈妈们最需要耐心的时期。此时的孩子自我意识开始萌芽,行动和语言能力增强,开始能够行使自己的主张。当自己的想法与大人的要求相冲突时,他们会开始拒绝大人的要求。此时,家长需要适当调整沟通技巧,帮助孩子平稳度过这个叛逆期。
  首先,父母要理性,认清这个阶段孩子的特征,而不要主观地认为孩子在和你故意作对。建议父母尽量从孩子的角度出发,给予指导而不是责骂、批评,比如不要批评他们“你太任性了”或“怎么这么不听话呢”。父母不妨试着转变一下对孩子说话的情绪和语气。比如“妈妈觉得我们玩这个玩具也挺有意思的”,之后拍拍孩子头,再给孩子个拥抱,可能会转变之前的“对立”关系。跟孩子对话不要用命令的语气,多用建议和商量的口吻。
  其次,家长在言行上应为孩子做榜样,比如答应给孩子睡觉前讲故事,就应耐心地把故事讲完,不要因为一些特殊的原因而拒绝孩子(如“时间不早了”,“妈妈累了”等等)。
  最后,家长须给孩子订立一套规矩。特别在一些原则问题上,态度要坚定并解释清楚。只单单对着大声说话的孩子呵斥“小声点儿”,对不能做的事情说“不能做”是不够的。一定要清楚地向孩子说明原因。家长还应当充分考虑到孩子的感受,并预先估计可能会发生的矛盾,提前和孩子“约法三章”。比如,带孩子到别人家玩时,事先跟孩子说明“阿姨给的零食可以吃,但是不能随地乱扔,也不能乱翻别人家的东西”等。

套出孩子的圣诞愿望

用心为孩子营造美丽童话
  《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉,曾经写过为女儿圣诞圆梦的经历,她表示,过圣诞节的目的只是孩子快乐,让她保有一份童年的想象,让她觉得愉快,就这样一个简单的目的,并且用各种方法给予她快乐。孩子总要长大,童话总要消失。圣诞老人虽然和童年一起慢慢远去了,但快乐仍在。“圣诞老人”每年都来的意义不在于礼物本身,而在于这份惊喜,惊喜是另一层更有价值的享受。
  她曾经写到,圣诞节在我家是个重要日子,在这里它和宗教无关,只是圆圆的另一个“儿童节”。圆圆从两岁多开始,就年年在圣诞节早上收到一份礼物,每样东西用漂亮的包装纸包着,打开了全是她喜欢的,有吃的有玩的有读的。而这些东西居然是一个从未谋面的老爷爷在半夜悄悄送来的,这真是让圆圆感到万分神奇,惊喜不已。
  圆圆第一次收到礼物时,我们从画册和贺卡上找到圣诞老人的图片,告诉圆圆,就是这个老爷爷给你送礼物的,他特别喜欢你,说以后年年圣诞节要给你送礼物。圆圆既激动,又有些担心,问我们圣诞老爷爷下一个圣诞节会不会忘记过来。我们说不会,圣诞老人每年都会惦记着给小朋友送礼物,他肯定会来。
  一年因为盼望而变得有些漫长,当圣诞节终于又要到来时,圆圆激动得小嘴呱嗒呱嗒地说个不停。她一次次地猜测圣诞老人今年会给她送来什么礼物。她特别想要一个穿公主裙的芭比娃娃,不知道圣诞老人的礼物里有没有这个。
  她这个愿望已说了好多次了,我们就告诉她说,圣诞老人很会猜测小朋友的心思,小朋友想要什么就给他送什么,看看他能不能猜中你的想法。
  每年都来的圣诞老人,不仅让圆圆的童年过得不一般,也让她更深地感受到了父母的爱,并且教给她如何给别人带来快乐和惊喜。她的好朋友过生日时,她总会很认真地挑选礼品。圆圆偶尔也制造点浪漫小情调,给我和她爸爸送上点惊喜。——摘自《好妈妈胜过好老师》




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